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Los elementos de la comunicación.


Los elementos de la Comunicación:

La Comunicación tiene su raíz en la palabra latina comunicare, que significa: poner en común. Su definición formal es: proceso de emisión y recepción de mensajes.

Elementos de la comunicacion


Comunicarse es transmitir a otras personas nuestros conocimientos o pensamientos, y para que esta sea posible deben existir los siguientes elementos:

Emisor: Es la persona que dará a conocer el mensaje que se quiere comunicar.
Receptor: Es el que recibirá el mensaje.
Mensaje: Es la información que se quiere que los receptores sepan o conozcan.
Canal: Es el  medio a través del cual se hace llegar el mensaje.
Código: El código es el conjunto de signos y símbolos que el emisor utilizará para trasmitir su mensaje.

Si alguno de estos elementos falla, no podría llevarse a cabo la comunicación y se dice que ocurrió una interferencia.


La interferencia hace que el receptor no pueda recibir el mensaje, un ejemplo de interferencia seria una letra ilegible, o ruido en una comunicación oral.

Para enviar el mensaje se debe usar un Código común tanto para el emisor como para el receptor..

El código puede ser Lingüístico No lingüístico.

 - Lingüístico:  Esta formado por palabras y es el código más completo, ya que la lengua oral o escrita puede ser comprendida por un número mayor de personas que otros tipos de códigos.

- No lingüístico: los gestos, sonidos y señales constituyen este tipo de  código, el cual es menos preciso que el anterior.


De acuerdo a la intención del emisor, los mensajes pueden clasificarse en: expresivos, informativos y apelativos.

Mensaje Expresivo: Transmite emociones y sentimientos a través de: novelas, cuentos, poemas, obras teatrales.


Mensajes Informativos: Como su nombre lo dice, transmite información especializada a través de: periódicos, libros de estudio, enciclopedias, revistas.

 Mensajes apelativos. Este tipo de mensaje trata de convencer al receptor por medio de: propaganda, discursos, reglamentos.





Revisemos una situación comunicativa a modo de ejemplo.

Pedro va por la calle caminando, junto a su hermana menor.
Ve un letrero en el camino, que dice: "PELIGRO - EXCAVACIÓN".  En ese momento, le dice a su hermana: "No te vayas a caer".
 
En esta situación, hay un letrero que está transmitiendo el mensaje:
 
"PELIGRO - EXCAVACIÓN".

Pero no podemos pensar que el letrero es el emisor, ya que el letrero no puede dar ese mensaje por sí solo. Lo que sucede es que alguien quiso transmitir a la gente ese mensaje y, por eso, puso el letrero en ese lugar.

En este caso, el emisor sería la persona que puso el letrero,  el encargado de la excavación. El letrero solo fue un medio para transmitir el mensaje.

El receptor del mensaje, sin duda, es Pedro. El código que se ha utilizado es lingüístico, ya que el mensaje está escrito en el cartel en un idioma, por lo tanto, emplea el lenguaje.

Luego, Pedro, haciendo el papel de emisor esta vez, le transmite un mensaje a su hermanita: "No te vayas a caer". La hermana es, entonces, el receptor de este mensaje. En este caso, el código empleado también es lingüístico, ya que se trata de nuestro idioma, pero esta vez se trata de un código lingüístico oral, ya que el mensaje se ha transmitido de forma hablada.



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¿Que se celebra el 21 de Marzo?

El 21 de marzo, es un día festivo en México,

Se celebra el Aniversario del natalicio de Don Benito Juárez, que nació en San Pablo Guelatao, Oaxaca, un 21 de Marzo de 1806.

Tambien la primavera empieza el día 21 de marzo, fecha en que la duración del día y la noche es igual, por eso se le conoce como equinoccio, palabra que viene de euqus que quiere decir igual y nox que significa noche, la primavera termina el 21 de junio cuando se presenta el solsticio de verano, o sea el momento en que el Sol se encuentra en el lugar más bajo del horizonte.

El 21 de Marzo, es también el Día Internacional para la Eliminación de la Discriminación Racial.
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Benito Júarez - Dibujos para Colorear

En cicloescolar.com te hemos preparado una bonita colección de dibujos para colorear de Don Benito Júarez.

Recuerda que para descargar las imágenes, solo dale clic derecho a la imagen que te gusto y selecciona la opción "guardar imagen como...".



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Canciones para niños de Don Benito Juarez

Dos pequeñas canciones para niños de Don Benito Júarez. Nivel: Preescolar - Primaria.


"Benito Júarez"
 Don Benito Júarez
que de pequeñito
fuiste en Guelatao
humilde pastor.


Pasaste a la historia
como el Benemérito
que con firmes manos
las leyes nos dió. 

Escucha la música






"El Sueño de Benito"
Pastorcito, tez morena
Niño Zapoteca.
Sueña con ser un gran hombre
y hacer algo por su tierra

Muchas cosas cambiaría
Si llegara a Presidente
Para ver libre a su Patria 
y ver feliz a su gente.

Benito Júarez, tu sueño
pudo hacerse realidad
y este tu pueblo, orgulloso
siempre te va a recordar. 

(Conoces la música de la canción, compártela con nosotros) 
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Las Reglas Ortográficas

reglas ortograficas

Antes de b y p se escribe m

Las sílabas bla, ble, bli, blo, blu, bra, bre, bri, bro y bru se escriben con b.
 

Las palabras que comienzan con bu-, bus- y bur- se escriben con b.
 

La terminación -aba, -abas, -ábamos, -ábais y -aban del pretérito imperfecto en los verbos 
terminados en -ar se escriben con b.
 

Antes de v se escribe n

Después de ol se escribe v. 

reglas ortograficasLos adjetivos terminados en -ava, -ave, -avo, -eva, -eve, -evo, -iva y -ivo se escriben con v.

Las palabras terminadas en -voro y -vora se escriben con v. (excepto víbora)
 

Los verbos terminados en -cer y -cir se escriben con c. (excepto toser, coser y asir)
 

Las palabras terminadas en -ción se escriben con c cuando derivan de otra terminada en -tor o -dor.
 

Los diminutivos terminados en -cito,-cita, -cillo y -cilla se escriben con c.
 

Las palabras terminadas en -ésimo y -ésima se escriben con s. (excepto décimo y décima)
 

reglas ortograficasCuando un adjetivo termina en -oso y -osa se escriben con s.
 

Los aumentativos terminados en -ísima y -ísimo se escriben con s.
 

Los sustantivos aumentativos o que indican golpe terminados en -azo y -aza se escriben con z.
 

Los plurales de las palabras terminadas en z, la cambian por c.

Las palabras terminadas en -aje se escriben con j.

Las palabras terminadas en -gente y -gencia se escriben con g.

Los verbos terminados en -ger y -gir se escriben con g (excepto tejer y crujir).

Las palabras que empiezan con hie- y hue- llevan h.

Las palabras que empiezan con hum- seguido de vocal llevan h.


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El uso del acento y la división de palabras (graves, agudas, esdrújulas)

¿Que es el acento?  

Todas las palabras tienen una silaba que al pronunciarla hay que aplicar mas intensidad en la voz, es decir tienen una silaba acentuada llamada Silaba Tónica. El acento es justamente eso aplicar mas intensidad de voz en alguna silaba,  la silaba tónica.

Por ejemplo:   Casa, Rana,  Cargar, Calendario, 

Aun que no tenga dibujado el acento (tilde) la pronunciación debe ser como si lo tuviera.



DIVISION DE LAS PALABRAS (AGUDAS, GRAVES Y ESDRÚJULAS) Se dividen así según donde se ubique la silaba tónica.


Palabras agudas:
Si la voz se carga en la última silaba
Palabras Graves:
Si la voz se carga en la penúltima silaba
Palabras Esdrújulas:
Si la voz se carga en la antepenúltima silaba


Uso del Acento Ortográfico Tilde




Si observamos la tabla anterior, veremos que existen palabras agudas que llevan tilde y otras que no. ¿Cómo saberlo? La regla dice que si la palabra aguda termina en “n”, “s” o cualquier vocal debe llevar tilde. Si la palabra aguda termina en una consonante (que no sea ni “n” ni “s”) entonces no llevará la acentuación ortográfica.


Volviendo a la tabla, veremos que hay palabras graves que sí llevan tilde y otras que no. En este caso ocurre exactamente lo contrario que con las palabras agudas. Las palabras graves llevan tilde si terminan en cualquier consonante que no sea ni “n” ni “s”. Si la palabra grave termina en vocal, en “n” o “s” no deberemos ponerle el acento ortográfico.

Por último, las palabras esdrújulas siempre llevan tilde.


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